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viernes, 11 de mayo de 2018

Reflexión final de la asignatura

Tras todos estos meses comentando en el blog, Tronzantes ha llegado a su final.

La verdad es que se ha pasado volando, pero esta asignatura me ha parecido y resultado muy práctica, útil y divertida. He aprendido muchas herramientas y recursos que me sirven, tanto actualmente en mi etapa como estudiante, como en un futuro cuando sea docente.

Por último, añadir que el clima con mis compañeros siempre ha sido muy agradable, lo que ha ayudado a que las tareas fueran realizadas de una forma dinámica y divertida.


jueves, 10 de mayo de 2018

Valoración de los proyectos expuestos

Tras haber visto los proyectos de mis compañeros y compañeras, considero que todos/as hemos realizado un gran trabajo. Este es el resultado de dedicarle el tiempo y la dedicación necesaria a un proyecto tan interesante y útil como este.

Además, cada exposición ha sido diferente, todas con recursos muy interesantes y prácticos, los cuales nos van a servir en nuestro futuro como docentes.

miércoles, 25 de abril de 2018

Mi experiencia en el vídeo (Silvia)

El proceso de creación del vídeo fue bastante dinámico y divertido, al principio nos costó un poco arrancar (sobre todo a mi), pero tras unas cuantas tomas falsas ya conseguimos encauzar el proyecto.
A pesar de ser un tema muy polémico, todos/as teníamos más o menos la misma opinión, por lo que crear el guion fue muy fácil.
En definitiva, disfruté bastante de la experiencia y creo que quedó un resultado bastante decente.




miércoles, 11 de abril de 2018

Mis actividades

Como ya dije en mi anterior publicación, he escogido Educaplay para crear mis 3 actividades:
La primera consiste en un juego de memoria, tienes que emparejar las imágenes de los animales mostrados en el menor tiempo posible.
Aquí os lo dejo.

Mi segunda actividad consiste en resolver las adivinanzas relacionadas con los animales para emparejar la respuesta con su correspondiente imagen.
Aquí os lo dejo.

Por último, mi tercera actividad consiste en realizar un crucigrama ayudándote con las imágenes mostradas.
Aquí os lo dejo.

Mi herramienta para crear actividades

Para crear las actividades educativas he elegido la herramienta EducaPlay, ya que me ha parecido muy sencilla y rápida para crear diferentes actividades divertidas e interactivas. Existen diferentes tipos de actividades que puedes crear o jugar: crucigramas, sopas de letras, tests, adivinanzas, etc.
Además, para que te sea mucho más sencillo, cada actividad cuenta con un tutorial para aprender a crearla o simplemente a jugar.
Si os interesa, aquí os dejo el enlace.





miércoles, 7 de marzo de 2018

Machismo en las TICs


Hoy en día el machismo está presente en todos los ámbitos de la vida, y el campo de las TIC´s no se salva.

Actualmente la presencia de la mujer en las TIC es del 37,4%, porcentaje similar de hace 20 años. Esta, en todas las áreas y categorías profesionales apenas ha aumentado en casi 20 años, pasando del 33% en 1999 al 37,4% en 2017, según datos del estudio sobre 'Salarios y política laboral en el hipersector TIC 2017-2018', elaborado por la patronal del sector tecnológico y digital AMETIC.

Es esencial romper con las barreras culturales sobre el reparto de roles sociales, ya que influyen enormemente en el contexto empresarial, donde apenas se da visibilidad a los modelos femeninos. Además es fundamental crear una política salarial más equilibrada y un sistema de igualdad que fomente una conciliación real de la vida profesional y familiar.

La sociedad se enfrenta a una brecha de talento digital a la hora de dar respuesta a las oportunidades que brinda la economía digital. Esa brecha se acentúa en el caso del género femenino, perdiendo un 25% del talento objetivo.

Si quieres leer más, te dejo aquí el enlace .

jueves, 22 de febrero de 2018

RECURSOS PARA EL AULA

En la tercera sesión, la actividad propuesta consistía en buscar recursos relacionados con el aprendizaje. Para ello, primero nos hemos informado sobre los recursos que nos podrían servir para luego seleccionar los que deseáramos y hacer una búsqueda selectiva sobre estos.

Gracias a esta actividad cada miembro del grupo ha aportado diferentes recursos y maneras para que el aprendizaje y la enseñanza se puedan llevar a cabo de una forma más didáctica y divertida. Si quieres ver mi ficha pincha aquí.

lunes, 29 de enero de 2018

Empezando el proyecto

Tras haber realizado la revisión he comprobado que el trabajo estaba casi perfecto, ya que los únicos cambios que tuvimos que realizar fueron los de modificar los enlaces de los "blogs amigos".
Nosotros hemos escogido el proyecto "realizar recursos educativos audiovisuales", a mi particularmente me parece muy interesante, ya que es una herramienta muy utilizada hoy en día en el mundo de la educación.

PRESENTACIONES

EL GRUPO: Este equipo, por el que nos hacemos llamar los Tronzantes, está formado por Mario, Silvia, Pedro Fentanes y Pedro González. ...