Mi herramienta para crear actividades

Para crear las actividades educativas he elegido la herramienta EducaPlay, ya que me ha parecido muy sencilla y rápida para crear diferentes actividades divertidas e interactivas. Existen diferentes tipos de actividades que puedes crear o jugar: crucigramas, sopas de letras, tests, adivinanzas, etc.
Además, para que te sea mucho más sencillo, cada actividad cuenta con un tutorial para aprender a crearla o simplemente a jugar.
Si os interesa, aquí os dejo el enlace.

Webquest

En la última sesión hemos realizado una Webquest. Esto consiste en un modelo didáctico cuya finalidad es realizar una investigación guiada donde la mayor parte de la información procede de Internet.

Nuestra Webquest trata sobre los pingüinos, para que los/las más pequeños/as puedan aprender diferentes curiosidades y datos sobre esta especie tan curiosa.

Además, respecto a su potencial didáctica, creemos que posee bastante ya que explica de manera muy sencilla y amena numerosos datos que los niños y niñas van a asimilar de una forma muy rápida.

Para la realización de esta actividad hemos utilizado la herramienta de Wix, la cual al principio nos ha costado un poco utilizarla, pero al final hemos conseguido manejala sin problema.

Si quieres acceder a nuestra Webquest, sólo tienes que pinchar en la imagen o pinchar aquí.

¡¡Esperamos que os guste!! 😊😝😄

Manipulación mediática

Completado ya el trabajo sobre la manipulación en los medios de información, solo queda mostraros lo que hemos hecho. No diremos nada más para que, por supuesto, podáis formaros vuestra propia opinión.

Disfrutadlo

Proyectos TIC´s de Navarra

Cada día las TIC´s están más presentes en el ámbito educativo gracias a la acción de diferentes proyectos que promueven la presencia de tecnologías en las aulas.

En cada comunidad autónoma española se llevan a cabo algunos de estos proyectos. Nuestro grupo ha realizado una investigación sobre los proyectos TIC´s que se llevan a cabo en la Comunidad Foral de Navarra, si queréis acceder a nuestra presentación sólo tienes que pinchar en la imagen. 

Machismo en las TICs

Hoy en día el machismo está presente en todos los ámbitos de la vida, y el campo de las TIC´s no se salva.

Actualmente la presencia de la mujer en las TIC es del 37,4%, porcentaje similar de hace 20 años. Esta, en todas las áreas y categorías profesionales apenas ha aumentado en casi 20 años, pasando del 33% en 1999 al 37,4% en 2017, según datos del estudio sobre 'Salarios y política laboral en el hipersector TIC 2017-2018', elaborado por la patronal del sector tecnológico y digital AMETIC.

Es esencial romper con las barreras culturales sobre el reparto de roles sociales, ya que influyen enormemente en el contexto empresarial, donde apenas se da visibilidad a los modelos femeninos. Además es fundamental crear una política salarial más equilibrada y un sistema de igualdad que fomente una conciliación real de la vida profesional y familiar.

La sociedad se enfrenta a una brecha de talento digital a la hora de dar respuesta a las oportunidades que brinda la economía digital. Esa brecha se acentúa en el caso del género femenino, perdiendo un 25% del talento objetivo.

Si quieres leer más, te dejo aquí el enlace .

Póster Digital

En la cuarta sesión hemos realizado una puesta en común de los recursos TIC´s que habíamos seleccionado en la tercera sesión.

La puesta en común se ha plasmado en un póster digital a través del cual se puede acceder a los diferentes recursos seleccionados. Para llevar esto a cabo, hemos utilizado la aplicación de Glogster, la  cual nos ha  facilitado mucho el trabajo.

Para poder acceder a nuestro póster, podéis pinchar en la imagen o bien a través del Código QR que os dejamos a continuación. Esperamos que os guste!! 

Recursos para el aula

Para la tercera realización de esta asignatura realizamos la búsqueda de diversos recursos electrónicos para la realidad del aula (en relación a nuestro proyecto, que es el uso de las TIC en la educación), eligiendo cada uno de los componentes del grupo tres actividades, ya fueran páginas web, programas didácticos, juegos...

En mi caso, podéis ver mis búsquedas y sus análisis correspondiente en este enlace.

TECNO-RECICLAJE

Para nuestro próximo proyecto debemos emplear materiales tecnológicos obsoletos o dañados con el fin de crear un recurso educativo.

Nuestro grupo, aunque aún con las ideas sin asentar, empieza a buscar la forma de emplear todos estos cachivaches.

A ver que sale...

RECURSOS PARA EL AULA

Para la tercera sesión realizamos la búsqueda de tres recursos que se relacionasen con nuestro proyecto principal, en este caso el uso de las TIC en la educación. Así, cada uno y una de nosotros seleccionó distintos juegos, plataformas web o actividades para esta tarea.

Para acceder a las mías, podéis hacerlo aquí, aquí y aquí

RECURSOS PARA EL AULA

En la tercera sesión, hemos realizado una actividad que consiste en hacer una búsqueda selectiva de diferentes recursos TIC´s (actividades multimedia, juegos educativos, herramientas TIC...) que estén relacionadas con nuestro proyecto.

Todos los integrantes del grupo hemos seleccionado tres recursos TIC´s, que puedan facilitar la enseñanza educativa. Si os interesáis por mi ficha, la podéis encontrar pinchando aquí.

RECURSOS PARA EL AULA

En la tercera sesión, la actividad propuesta consistía en buscar recursos relacionados con el aprendizaje. Para ello, primero nos hemos informado sobre los recursos que nos podrían servir para luego seleccionar los que deseáramos y hacer una búsqueda selectiva sobre estos.

Gracias a esta actividad cada miembro del grupo ha aportado diferentes recursos y maneras para que el aprendizaje y la enseñanza se puedan llevar a cabo de una forma más didáctica y divertida. Si quieres ver mi ficha pincha aquí.