Mi herramienta: HotPotatotes

He empleado esta herramienta porque considero que es muy didáctica y de fácil uso, así como EducaPlay y Ardora. Al igual que en las citadas, los niños aprenderán de forma mucho más dinámica y entretenida que si estuvieran manteniendo una actitud pasiva de cara a la clase, acaparando así más contenidos.
Tiene diferentes actividades, todas ellas dinámicas y que interactúan con los niños.
https://hotpot.uvic.ca/

Mi herramienta: Ardora

He empleado esta herramienta, porque al igual que EducaPlay me parece que con esta herramienta los niños aprenderán de una forma mucho más dinámica y entretenida que si estuvieran manteniendo una actitud pasiva de cara a la clase. De esta forma, acapararán más información.
En cuanto a su empleo, he de decir que en un primer momento fue un tanto complejo, aunque al tiempo vas adquiriendo fluidez.
http://webardora.net/index_cas.htm

Mi herramienta: EducaPlay

He elegido esta herramienta por el simple hecho de que me ha parecido muy sencilla, así como de fácil entendimiento y compresividad. Los niños aprenderán mediante esta herramienta de forma muy entretenida, lo cual acaparará su atención y guardará más información que si tuvieran una atención pasiva. Además cuentan con diversos tutoriales para emplear sus actividades.
https://es.educaplay.com/

Mi actividad: Conectar

Esta actividad consiste en una serie de palabras interrelacionadas las cuales se deben unir en caso de que dicha unión tenga sentido. Como el resto de mis actividades, se ha desarrollado en Ardora y solo puede abrirse desde dicha aplicación.
Aquí el acceso a la misma: CONECTAR

Mi herramienta: Ardora

Como herramienta para el desarrollo de actividades multimedia para los niños y niñas he seleccionado Ardora, siendo una de las más recomendadas por la profesora. Después de un par de horas se vuelve bastante fluída y fácil de manejar.
Como dato importante, se necesita de la aplicación para abrir las actividades creadas con la misma. Aquí un link para descargarla: ARDORA

Mi actividad: Ahorcado

Esta actividad consiste en un ahorcado: tres animales para adivinar mediante una pista gráfica empleando las letras del abecedario. Como el resto de mis actividades, está construída con Ardora. Aquí la actividad para descargar: AHORCADO
(Como el resto de actividades de Ardora, se requiere de la aplicación para abrirla)

Mi actividad: Tangram

Esta actividad consiste en un tangram: una figura construida mediante unas piezas fijas para representar, en este caso, un gato. Como el resto de mis actividades, está construída con Ardora.
Aquí la actividad para descargar: TANGRAM
(Como el resto de actividades de Ardora, se requiere de la aplicación para abrirla)

Las TIC para enfrentar al párkinson

Las nuevas tecnologías van evolucionando progresivamente para satisfacer nuestras necesidades, y es muy importante que estas abarquen diversos ámbitos como el de la medicina.

Hoy vamos a hablar de las TIC implicadas en el párkinson, enfermedad que sufren más de 120.000 personas en España. El objetivo de esto es buscar la creación de aparatos para mejorar la calidad de vida de las personas con párkinson.

Por un lado tenemos el reloj y big data. Creado por el actor Michael J. Fox, quien sufre la enfermedad desde 1991 y por el exfundador de Intel Andy Grove, diagnosticado en el año 2000, se trata de un reloj inteligente que puede captar más de 300 movimientos por segundo. Así, el sistema recopila y envía en tiempo real todos los datos a una plataforma big data, donde se almacenan y analizan de forma segura.

Este gadget está dirigido a profesionales sanitarios para estudiar los efectos que tienen varios medicamentos sobre los pacientes. Una herramienta que se encuentra en proceso de validación de los dispositivos e interpretación de los datos. De hecho, el proyecto ya ha recopilado información a partir de un experimento realizado con 16 pacientes que tenían la Enfermedad del Parkinson y nueve sujetos sanos.

Por otra parte teemos la “cuchara inteligente”. Esta herramienta es una herramienta es un magno, al cual se le pueden añadir diferentes tipos de cubiertos, como una cuchara o
un tenedor, que controla y aprende los patrones del temblor provocados por la enfermedad. Este dispositivo compensa hasta el 85% del temblor gracias a un sistema que proporciona una estabilización rápida y precisa.

Todas estas innovaciones son muy interesantes, y nos permiten observar la importancia de las tecnologías actualmente, especialmente en el ámbito medicina.

7 errores

A lo largo de las diapositivas correspondientes a los temas 3 y 4, había una serie de fallos y equivocaciones puestas a modo de prueba, para que las identificásemos. Eran las siguientes:

• Entre las desventajas de los recursos multimedia se indica que abarcan todas las áreas de conocimiento. Si esto fuese cierto, no sería una desventaja, pero el fallo es que de hecho no las abarcan.
• Los recursos educativos no disponen de una función competencial
• Pese a lo que indican las diapositivas, NO existe el multimedia perfecto
• ras el uso didáctico del multimedia educativo, no existe la función u orientación de "difundir el proyecto"
• La pizarra digital se englobaría en las experiencias educativas multimedia. no dentro de las experiencias web
• Por el contrario, las herramientas de autor no son experiencias educativas web si no multimedia
• Y de nuevo, el mapa conceptual es una experiencia educativa multimedia y no web

Mis actividades

Como ya dije en mi anterior publicación, he escogido Educaplay para crear mis 3 actividades:
La primera consiste en un juego de memoria, tienes que emparejar las imágenes de los animales mostrados en el menor tiempo posible.
Aquí os lo dejo.

Mi segunda actividad consiste en resolver las adivinanzas relacionadas con los animales para emparejar la respuesta con su correspondiente imagen.
Aquí os lo dejo.

Por último, mi tercera actividad consiste en realizar un crucigrama ayudándote con las imágenes mostradas.
Aquí os lo dejo.

Mi herramienta para crear actividades

Para crear las actividades educativas he elegido la herramienta EducaPlay, ya que me ha parecido muy sencilla y rápida para crear diferentes actividades divertidas e interactivas. Existen diferentes tipos de actividades que puedes crear o jugar: crucigramas, sopas de letras, tests, adivinanzas, etc.
Además, para que te sea mucho más sencillo, cada actividad cuenta con un tutorial para aprender a crearla o simplemente a jugar.
Si os interesa, aquí os dejo el enlace.